單項(xiàng)選擇題世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著是（）
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《理想國》
D.《雄辯術(shù)原理》
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為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
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簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
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教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
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小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
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教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
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基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項(xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
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簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
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教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項(xiàng)選擇題