單項(xiàng)選擇題患者男,17歲,高三學(xué)生,因雙下肢無法行走1個月入院,患者1個月前跑步時摔倒,被人扶起后感雙腿乏力,無法行走,休息后好轉(zhuǎn),數(shù)天后再次出現(xiàn)持續(xù)性下肢無法行走,在家休息。病前無感冒、發(fā)熱史?;颊呓佑|好,智力正常,與家人關(guān)系好,學(xué)習(xí)成績中上,上高三后感學(xué)習(xí)壓力大。神經(jīng)系統(tǒng)查體未見異常,顱腦MRI、腦脊液、肌電圖、腦電圖、血生化、血銅藍(lán)蛋白檢查均無異常。患者最有效的治療是()

A.抗抑郁藥物
B.家庭治療
C.催眠治療
D.認(rèn)知行為治療
E.松弛訓(xùn)練


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對民事行為的辨認(rèn)能力評定中,可著重考慮()

題型:多項(xiàng)選擇題

患兒的主要癥狀是()

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患兒的可能診斷是()

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對該病的治療策略是()

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在對該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员?,并說將來能出國讓父母生活的好一點(diǎn)是她報考外語系的主要動機(jī)?;颊吒咧袝r成績一直比較優(yōu)秀,患者對治療師表示說,學(xué)習(xí)成績好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習(xí)成績不好,自己幾乎就是一無是處了。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

這個家庭可能存在著(提示:在接下來幾次治療中,治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn),患者母親表現(xiàn)出較多的對孩子的干涉行為,如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時,母親解釋說:“媽媽不是也給你看自己的短信嗎?媽媽愛你,關(guān)心你,所以,我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到,患者總是和母親挨坐的很近,而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時,丈夫諷刺地說:“就你關(guān)心,這下好了,把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”,妻子反唇相譏,孩子大喊:“你們倆還有沒有完?”夫妻沉默。)()

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此時診斷主要考慮()

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對該患兒進(jìn)行治療的首選方法是()

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對于該患者的治療,優(yōu)先考慮的治療方法為()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括(提示:患者從小體質(zhì)較弱,父母養(yǎng)育方式具有過保護(hù)特點(diǎn)?;颊邔ι眢w不適感一直具有過分關(guān)注的傾向。)()

題型:多項(xiàng)選擇題