A.保護未成年人的人身安全
B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點
D.教育與保護相結(jié)合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
B.縣級人民政府
C.縣級人民政府或者市級人民政府教育行政部門
D.市級人民政府或者市級級人民政府教育行政部門
A.行政責(zé)任
B.民事責(zé)任
C.經(jīng)濟責(zé)任
D.刑事責(zé)任
A.《李有才板話》
B.《白楊禮贊》
C.《偷生》
D.《滅亡》
A.《李有才板話》
B.《白楊禮贊》
C.《偷生》
D.《滅亡》
A.盧瑟福
B.瑪麗·居里
C.哥白尼
D.達·芬奇
最新試題
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
文化對教育什么樣的影響?
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
談?wù)剟趧咏逃龑Υ龠M學(xué)生全面發(fā)展的意義。
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點?
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定有()。