填空題在發(fā)展跑的速度游戲教學中，我們常用“叫號賽跑”、“搶占空位”等游戲來發(fā)展學生奔跑（）速度能力，用“漁網(wǎng)”、“折返觸物跑”等游戲來發(fā)展學生奔跑（）速度能力，用（）、（）等游戲來發(fā)展學生奔跑位移速度能力。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
體育教學目標可分為（）和個人目標。
題型：單項選擇題
男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。
題型：單項選擇題
體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。
題型：單項選擇題
根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定，是指（）。
題型：單項選擇題
在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。
題型：單項選擇題
乒乓球比賽中，局與局之間休息時間不超過（）。
題型：單項選擇題
“怎么評價”是體育教學評價的（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。
題型：單項選擇題
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
題型：單項選擇題
直觀教學法是指通過教師演示動作，使學生建立動作概念，形成動作表象的教學方法，下面不屬于直觀教學方法的是（）。
題型：單項選擇題