單項選擇題當刺激多次重復出現(xiàn)時,嬰兒好像已經(jīng)認識了它,對它的反應強度減弱,這種現(xiàn)象稱作()。

A.記憶的潛伏期
B.回憶
C.客體永久性
D.習慣化


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1.單項選擇題人們在談論現(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展特征的()。

A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性

2.單項選擇題以下關于幼兒園美術教育不正確的論述是()。

A.幫助幼兒學習、掌握一定的美術知識和技能是幼兒園美術教育的終極目標
B.幼兒美術是幼兒個性的表現(xiàn)
C.幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術教育的重要目標
D.幼兒美術學科本身的特點是幼兒園美術教育目標制定的重要依據(jù)

3.單項選擇題從教育角度來說,兒童繪畫的真諦是()。

A.內(nèi)心的表現(xiàn)
B.直觀的表現(xiàn)
C.創(chuàng)造性的表現(xiàn)
D.創(chuàng)造性的自我表現(xiàn)

4.單項選擇題孩子從剛出生開始,就顯出個人特點的差異,這主要是()的差異。

A.言語特征
B.記憶過程
C.思維特征
D.氣質(zhì)類型

5.單項選擇題幼兒自言自語的表現(xiàn)有兩種形式:一是問題言語;二是()。

A.情境言語
B.游戲言語
C.對話言語
D.交際言語

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小班的圓圓不會自己吃飯,一到吃飯時間就想出去做其他事情,對此老師正確的做法應該是()

題型:單項選擇題

可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段,讓幼兒推測、判斷吃什么,主要是引起幼兒的()

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按()分,可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。

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豆類和豆制品含有豐富的(),具有很高的營養(yǎng)價值,是有助于人類健康的上佳食品。

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平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色,不僅很好地完成了手工課上老師的要求,還幫助了其他的小朋友,胡老師表揚道:“每種色彩,都應該盛開?!焙蠋煹淖龇ǎǎ?/p>

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陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”,有幼兒產(chǎn)了疑間:“為什么沒有蘋果啊?”,陳老體處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

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鉤蟲的成蟲寄生于()產(chǎn)卵,蟲卵隨糞便排出,若糞便未經(jīng)處理而施入田中,蟲卵可進入泥土,孵出幼蟲。

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