單項選擇題能聯(lián)系相關知識,深化原作者的思想,并在理解中讀出新意,這就是劉勰提倡的()
A.言下之意
B.提要鉤玄
C.探本窮末
D.意合涵詠
E.見仁見智
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題文句的深層義、象征義、比喻義、哲理義、言外意均可稱作()
A.言下之意
B.提要鉤玄
C.探本窮末
D.意合涵詠
E.見仁見智
2.單項選擇題“咸日新其用,大濟蒸人,華葉遞榮,聲實相副”中的“蒸”義是()
A.蒸發(fā)
B.蒸騰
C.陶冶
D.眾多
E.熏蒸
3.單項選擇題“凡所食之氣,蒸性染身,莫不相應”中的“蒸”義是()
A.蒸發(fā)
B.蒸騰
C.陶冶
D.眾多
E.熏蒸
4.單項選擇題最早對《素問》一書進行注釋的是()
A.全元起
B.王冰
C.楊上善
D.成無己
E.陶弘景
5.單項選擇題最早對《內(nèi)經(jīng)》進行類分并加以注釋的是()
A.全元起
B.王冰
C.楊上善
D.成無己
E.陶弘景
最新試題
對意義相近的被訓釋詞,運用結(jié)構(gòu)相似、用詞相近的訓釋詞并列解釋的方法叫作()
題型:單項選擇題
在封建社會,凡遇到跟君王尊長名字相同的字或讀音,采用某種方法加以回避,叫作()
題型:單項選擇題
夜晚21時至22時叫作()
題型:單項選擇題
殷商時代,把春節(jié)叫作()
題型:單項選擇題
古注中說明兩個字是古今字時所用術(shù)語是()
題型:單項選擇題
不僅對古書進行注釋,同時對前人的注釋加以引申和說明叫作()
題型:單項選擇題
《素問·方盛衰論》“是以春夏歸陽為生,歸秋冬為死”,使用的修辭方法是()
題型:單項選擇題
引用其它書的文字對被訓釋的內(nèi)容加以注釋的方法叫作()
題型:單項選擇題
不屬于語言三大要素的是()
題型:單項選擇題
“凡所食之氣,蒸性染身,莫不相應”中的“蒸”義是()
題型:單項選擇題