A．泛靈化
B．自我中心
C．思維不可逆性
D．思維的刻板性
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A.遵循由大肌肉粗大動作到小肌肉精細動作的規(guī)律
B.從不協(xié)調(diào)的動作發(fā)展到協(xié)調(diào)的動作
C.早期大運動發(fā)展基本是孩子自發(fā)的
D.遵循先正后反的規(guī)律，先會放玩具再會抓玩具
A.顯示出青春期的跡象
B.能夠流暢的將運動和運動技能結(jié)合（孩子們可以轉(zhuǎn)身，旋轉(zhuǎn)和跳躍，并執(zhí)行任務(wù)。）
C.手寫能力會得到改善和使用各種工具的能力得到增強
D.協(xié)調(diào)能力繼續(xù)改善
E.使用演奏樂器或使用工具等變得更加輕松和愉快
F.生長突增和伴隨的成長痛苦和痙攣；需要充足睡覺和多吃事物
A.果果現(xiàn)在已經(jīng)走得很好，對走路沒有那么高熱情
B.果果自我意識形成比較敏感，希望得到更多父母心里支撐
C.這個階段孩子體能已經(jīng)發(fā)展的很好，不需要走路來鍛煉孩子的體能
D.果果已經(jīng)過了走的敏感期，所以不需要過多練習(xí)走路
A.5.5-8個月之間坐都是正常的，7個月左右的寶寶可以坐的很穩(wěn)
B.孩子不會坐的原因有可能為腰部沒有力量，翻身較少
C.3個月左右的孩子就可以練坐，若孩子沒有坐的意愿和趨勢需多加練習(xí)，訓(xùn)練時間選擇精神好或空腹時
D.每次1-2分鐘，采用雙腿交叉向前盤坐，不要成W或雙腿壓在屁股下面
A.運動速度接近成人，跑，跳，行走非常穩(wěn)健
B.能夠流暢的將運動和運動技能結(jié)合（孩子們可以轉(zhuǎn)身，旋轉(zhuǎn)和跳躍，并執(zhí)行任務(wù)。）
C.能攀爬沙發(fā)，椅子等低矮家具
D.協(xié)調(diào)能力繼續(xù)改善
E.使用演奏樂器或使用工具等變得更加輕松和愉快
F.攀爬，滑，滾技能相當(dāng)成熟
A.6個月
B.7個月
C.8個月
D.9個月
E.10個月
A.1個月
B.2個月
C.3個月
D.4個月
E.5個月
A.6個月
B.7個月
C.8個月
D.9個月
E.10個月
A.走，跑，開始學(xué)習(xí)雙腳跳
B.能夠走，跑，而不被自己的腳絆倒
C.能攀爬沙發(fā)，椅子等低矮家具
D.可以用腳尖站立和單腳站立，不摔倒
E.可以推或者攜帶玩具行走
F.可以拋球，或者踢球；并能嘗試用雙手接球
A.2歲
B.6歲
C.4歲
D.5歲
最新試題
兒童發(fā)育的要素包括（）。
果果20個月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對于果果不愿意走路的原因中說法錯誤的是：（）
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進行多長時間的體能活動？（）
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點，以下哪些體能動作，在步步這個階段可以完成：（）
幼兒能在幫助下進行穿衣服，發(fā)育時間為幾月？（）
下面屬于5歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
能夠遵循游戲或運動的規(guī)則，運動通常變得更有意義，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
大運動是指依賴頭頸部肌肉群，以及（）參與的平衡性動作。又稱全身大肌肉動作，粗大動作。
以下對于兒童大運動發(fā)展規(guī)律說法正確的是：（）
以下對于鍛煉孩子翻身說法正確的是：（）