A.從上到下
B.從近到遠(yuǎn)
C.粗大運(yùn)動(dòng)
D.精細(xì)動(dòng)作
E.從泛化到集中
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A.由頭到尾
B.從上到下
C.由近到遠(yuǎn)
D.由粗到細(xì)
E.由動(dòng)到靜
A.6個(gè)月
B.8個(gè)月
C.10個(gè)月
D.12個(gè)月
E.18個(gè)月
A.程序性
B.漸進(jìn)性
C.不平衡性
D.階段性
E.個(gè)體性
A.伸張反射
B.跟腱反射
C.腦干反射
D.深部反射
E.伸展反射
A.肌營養(yǎng)不良
B.臂叢神經(jīng)損傷
C.脊髓灰質(zhì)炎
D.遺傳性脊髓性肌萎縮癥
E.少年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
最新試題
嬰幼兒言語表達(dá)發(fā)育中,能發(fā)出輔音與元音的組合音的最早時(shí)間是()。
下列運(yùn)動(dòng)功能障礙中,不是進(jìn)展性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是()。
靜止性肌張力檢查多采用的檢查姿勢是()。
一般坐位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般坐位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后()一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
先天性運(yùn)動(dòng)功能障礙,不包括的是()。
下列不屬于肌張力異常而導(dǎo)致的步態(tài)改變的是()。
男孩的行為問題多于女孩,多表現(xiàn)出的行為問題是()。
對于兒童認(rèn)知發(fā)展的說法不正確的是()。
肌張力低下常呈現(xiàn)的姿勢不包括()。
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持,以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動(dòng)時(shí)先會(huì)站起后學(xué)會(huì)坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)往前走后學(xué)會(huì)停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)抓握后學(xué)會(huì)放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒的活動(dòng)表現(xiàn)為以軀干為中心,先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒軀干的生長先于四肢,肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()生長發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是()