A.赫茲伯格
B.馬斯洛
C.弗隆姆
D.珀恩士
E.亞當(dāng)斯
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選(A3/A4型題)
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選(B型題)
- 社區(qū)護(hù)理主管護(hù)師護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選一
- 社區(qū)護(hù)理主管護(hù)師醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 社區(qū)護(hù)理主管護(hù)師護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(社區(qū)護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選(A1/A2型題)
你可能感興趣的試題
A.連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)
B.夜班時(shí)間長(zhǎng),護(hù)士較疲勞
C.所需人力較多
D.以人為本
E.提高質(zhì)量
A.連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)
B.夜班時(shí)間長(zhǎng),護(hù)士較疲勞
C.所需人力較多
D.以人為本
E.提高質(zhì)量
A.連續(xù)工作時(shí)間長(zhǎng)
B.夜班時(shí)間長(zhǎng),護(hù)士較疲勞
C.所需人力較多
D.以人為本
E.提高質(zhì)量
A.1:1.3~1:1.4
B.1:1.4~1:1.5
C.1:1.6~1:1.7
D.1:1.8~1:1.9
E.1:2~1:2.1
A.1:1.3~1:1.4
B.1:1.4~1:1.5
C.1:1.6~1:1.7
D.1:1.8~1:1.9
E.1:2~1:2.1
最新試題
用來(lái)檢查質(zhì)量波動(dòng)是否處于控制狀態(tài)的畫(huà)有控制界限的目表是()
四象限時(shí)間管理法的兩個(gè)維度是指事情的()。
衣、食、住、用等人類(lèi)繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()
造成患者明顯的人身?yè)p害等其他后果的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
某醫(yī)院對(duì)患者護(hù)理工作滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià),這種護(hù)理質(zhì)量控制手段屬于()
護(hù)理管理者要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),借鑒一些先進(jìn)的管理方法()
某病房的護(hù)士長(zhǎng)是一名很有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)護(hù)士工作表現(xiàn)出色時(shí),護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)立即加以表?yè)P(yáng),實(shí)際上就是對(duì)行為做了()。
根據(jù)雙因素理論,下列屬于激勵(lì)因素的是()
根據(jù)內(nèi)容劃分,沖突可以分為()
把影響質(zhì)量的因素進(jìn)行合理分類(lèi),并按影響程度從大到小的順序排列,做出排列圖,以直觀的方法表明影響質(zhì)量的主要因素的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是()