A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)
D.營(yíng)養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個(gè)人技能
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C.加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)
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E.發(fā)展個(gè)人技能
A.≥102cfu／ml
B.≥103cfu／ml
C.≥104cfu／ml
D.≥105cfu／ml
E.≥106cfu／ml
A.≥102cfu／ml
B.≥103cfu／ml
C.≥104cfu／ml
D.≥105cfu／ml
E.≥106cfu／ml
A.≥102cfu／ml
B.≥103cfu／ml
C.≥104cfu／ml
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最新試題
按目標(biāo)人群分類，屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是（）
手術(shù)器械屬于（）
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中，經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)為（）
根據(jù)健康信念模式，人們?cè)诮錈熯^(guò)程中煙癮發(fā)作，身體不適，從而意識(shí)到戒煙的困難屬于（）
醫(yī)護(hù)人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時(shí)需（）
部位感染發(fā)生率（）
按教育目的分類，屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是（）
合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食屬于促進(jìn)健康行為中的（）
患者，男，63歲，糖尿病、高血脂，護(hù)士對(duì)其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練，這些健康教育的內(nèi)容屬于（）
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中，痰細(xì)菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為（）