A.健康問題分析
B.行為問題分析
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D.確定優(yōu)先項目
E.制訂干預(yù)策略和實施計劃
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A.中樞神經(jīng)興奮劑
B.精神活性藥物
C.致幻劑
D.麻醉性鎮(zhèn)痛劑
E.大麻類
A.精神活性藥物
B.致幻劑
C.中樞神經(jīng)興奮劑
D.鎮(zhèn)靜劑
E.鎮(zhèn)靜催眠藥
健康教育工作者希望改變教育對象的不良行為，要提高影響力和說服力，采用相應(yīng)的，有效勸說。
邀請教育對象到健康教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行行為改變的勸說是（）
A.勸說優(yōu)勢法
B.談話優(yōu)勢法
C.居家優(yōu)勢法
D.訪談優(yōu)勢法
E.教育優(yōu)勢法
最新試題
和吸煙者討論吸煙的利弊，啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價"，讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于（）
紗廠女工由于長期從事輪班制工作，可出現(xiàn)疲勞、月經(jīng)不調(diào)、神經(jīng)性厭食等癥狀，這種現(xiàn)象可能是（）所致.
醫(yī)院健康促進(jìn)的重點應(yīng)放在（）的工作上.
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為（）
屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評價的內(nèi)容是（）
"對，您做的很好！"這是對病人作出的什么反饋（）
孕產(chǎn)婦死亡率是（）
下列哪項屬于健康教育評價中健康行為的變化指標(biāo)（）
某傳播材料的預(yù)試驗在人口集中的火車站進(jìn)行，首先對可能的觀察對象詢問幾個簡單的問題，當(dāng)確定其符合受試條件時，將其帶到特定的測試場所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是（）
可能導(dǎo)致艾滋病病毒（HIV）傳播的行為是（）