A.需求評估
B.滿意度評價
C.知、信、行評價
D.政策評價
E.環(huán)境評價
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A.社會觀念
B.態(tài)度
C.發(fā)病率
D.行為
E.死亡率
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D.行為
E.死亡率
A.對所需的活動場所、基本設備、健康教育資料進行系統(tǒng)評估
B.對改善問題所需要的資金、人員、機構(gòu)進行系統(tǒng)評估
C.對項目活動執(zhí)行和資源使用情況進行評估
D.對衛(wèi)生技術(shù)人員、教師、干部進行系統(tǒng)評估
E.對問題的類型、范圍和程度進行系統(tǒng)評估
A.對所需的活動場所、基本設備、健康教育資料進行系統(tǒng)評估
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最新試題
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
"您感到胃疼多長時間了?"屬于()提問
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
下面哪項不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育()
"對,您做的很好!"這是對病人作出的什么反饋()
關(guān)于公共場所健康教育的任務,下列說法正確的是()
制定健康教育具體目標的3個"W"包括()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()