A.聽覺的刺激可促進和抑制中樞神經系統(tǒng)
B.訓練環(huán)境要光線明亮、色彩鮮艷的,具有促進作用
C.治療者快速的語言,洪亮的聲音對中樞神經系統(tǒng)具有促進作用
D.用溫度刺激口、面部和咽喉部促進發(fā)聲和吞咽功能
E.視覺的刺激可促進和抑制中樞神經系統(tǒng)
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A.早期應通過健側抗阻隨意運動而使興奮擴散,以引出患側聯(lián)合反應
B.為增加治療作用,可利用各種感覺刺激
C.訓練時患者應主動參與,并隨意用力
D.為引出運動反射,對于肢體軀干多給予用力刺激,讓患者最大限度出力
E.盡早進行軀干訓練,重點為增加軀干平衡和軀干屈肌、伸肌及旋轉肌的活動
A.坐姿端正,雙眼平視,上身筆直,兩肩放松
B.雙手握扶住輪椅的扶手,肘關節(jié)保持在屈曲100°
C.操作時臀部放松,腹肌收縮,穩(wěn)定骨盆
D.大小腿之間的角度在110°~130°,以120°為最合適,臀部與膝部處于同一高度
E.雙足平行、雙足間距與骨盆同寬,利于穩(wěn)定骨盆,并分擔身體重量
A.控制關鍵點
B.運動控制訓練
C.抑制原始的運動模式
D.抑制異常模式
E.設置訓練程序
A.交替拖地步行
B.擺過步
C.兩點步
D.三點步
E.四點步
A.同時拖地步行訓練
B.交替拖地步行訓練
C.兩點步行訓練
D.三點步行訓練
E.四點步行訓練
最新試題
應用肛門牽張技術進行直腸控制訓練的適應證是()。
坐位平衡訓練時,Ⅱ級平衡訓練()。
患者男,65歲,腦出血致左側肢體無力2周。上肢Brunnstrom分期為一期。患者床上仰臥位,如果肩關節(jié)過度外展,將會()。
為該患者配置輪椅確定座位時,臀部至側板的距離應是()。
持續(xù)發(fā)“啊”聲的檢查屬于()。
該患者的輪椅的驅動方式為()。
被動屈膝時被動運動不能活動,按改良Ashworth分級為()。
該患者最可能的步態(tài)為()。
患者女,27歲,懷孕7周,左面神經炎10天,可選用的治療是()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時2小時,應當考慮使用的促進排便措施是()。