A.肘關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)
B.肩關(guān)節(jié)被動(dòng)ROM練習(xí)
C.呼吸練習(xí)
D.腰背部的反復(fù)屈曲運(yùn)動(dòng)
E.促通技術(shù)
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A.傳遞神經(jīng)沖動(dòng)訓(xùn)練
B.免負(fù)荷訓(xùn)練
C.主動(dòng)-輔助訓(xùn)練
D.采用器械抗阻訓(xùn)練
E.由主動(dòng)訓(xùn)練到抗阻訓(xùn)練
A.傳遞神經(jīng)沖動(dòng)訓(xùn)練
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C.主動(dòng)-輔助訓(xùn)練
D.采用器械抗阻訓(xùn)練
E.由主動(dòng)訓(xùn)練到抗阻訓(xùn)練
A.傳遞神經(jīng)沖動(dòng)訓(xùn)練
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C.主動(dòng)-輔助訓(xùn)練
D.采用器械抗阻訓(xùn)練
E.由主動(dòng)訓(xùn)練到抗阻訓(xùn)練
A.0°~25°
B.0°~30°
C.0°~45°
D.0°~90°
E.0°~180°
最新試題
被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。
應(yīng)用肛門(mén)牽張技術(shù)進(jìn)行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。
促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí),采用()。
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),不正確的是()。
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是()。
患兒女,6月齡,姿勢(shì)異常3月余?;純?月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常,表現(xiàn)為大腿外展困難,兩腿交叉呈剪刀狀。查體:在仰臥位時(shí),使其頭輕度背屈,會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況,此反射屬于()。
為該患者配置輪椅確定座位時(shí),臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是()。
患者男,61歲。左側(cè)偏癱1年,對(duì)疾病認(rèn)識(shí)不清。臨床診斷:腦梗死。通過(guò)談話(huà)的方法幫助患者正確理解疾病的特點(diǎn),樹(shù)立康復(fù)信心,在心理治療中應(yīng)屬于()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺(jué)形象相聯(lián),通過(guò)聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。