A.受體
B.通道
C.途徑
D.載體
E.路徑
你可能感興趣的試題
A.信息
B.消息
C.數(shù)據(jù)
D.情報(bào)
E.資料
A.馬斯洛多向傳播
B.施拉姆雙向傳播
C.拉斯韋爾五因素
D.華生七因素
E.格林互動(dòng)傳播
A.希望其實(shí)施所建議的人群
B.對(duì)目標(biāo)人群有重要影響的人群
C.參與項(xiàng)目的實(shí)施者
D.計(jì)劃的行政決策者
E.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)資助者
A.在目標(biāo)人群中進(jìn)行定量和定性調(diào)查方法獲取資料
B.確認(rèn)影響目標(biāo)行為的傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
C.查閱資料
D.定性診斷
E.專家咨詢
A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、嚴(yán)重性、有效性
C.重要性、可行性、可變性
D.重要性、有效性、方便性
E.必要性、有效性、可重復(fù)性
最新試題
只能提高知曉率的是（）
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，是希望改變影響行為的（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來(lái)，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
防治高血壓的首要要素是（）
從總體中隨機(jī)抽取若干群組，對(duì)群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是（）
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（）
下列哪一個(gè)健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的（）
可以給行為改變提供條件，并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是（）
評(píng)價(jià)的焦點(diǎn)在于活動(dòng)對(duì)目標(biāo)人群知識(shí)、態(tài)度、行為的直接影響是（）
對(duì)社會(huì)營(yíng)銷者來(lái)說(shuō)，社會(huì)營(yíng)銷項(xiàng)目中最主要的產(chǎn)品類型為（）