A.白喉、麻疹的免疫接種
B.吸煙健康干預(yù)
C.流行性感冒的健康干預(yù)
D.高血壓健康干預(yù)
E.以上都可作為優(yōu)先項目考慮
你可能感興趣的試題
A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.以上都不是
E.A、B、C都是
A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.體罰法
A.增加了心血管疾病的發(fā)病機(jī)會
B.導(dǎo)致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.與口腔、喉、食管的腫瘤發(fā)生相關(guān)
D.對胎兒、青少年的發(fā)育生長的影響
E.以上各項都正確
A.降低高危性行為
B.提高對STD的規(guī)則治療需求
C.對HIV感染和STD預(yù)防的規(guī)范尋求政策支持
D.減少對AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧視
E.以上各項都正確
最新試題
可以給行為改變提供條件,并促進(jìn)行為改變得以堅持的因素是()
為了一定的傳播目的,將收集到的信息進(jìn)行加工處理,優(yōu)選信息內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來,便形成了()
健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括()
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
從總體中隨機(jī)抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是()
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()