單項選擇題健康促進的基本內涵包括（）
A.個人行為改變
B.政府行為（社會環(huán)境）改變
C.家庭行為改變
D.某一特殊人群的行為改變
E.個人行為改變和政府行為（社會環(huán)境）改變兩個方面
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1.單項選擇題20世紀后期以來，影響健康最主要的因素是（）
A.遺傳因素
B.衛(wèi)生服務因素
C.環(huán)境因素
D.行為生活方式因素
E.生理生化因素
2.單項選擇題健康教育培訓計劃的制訂是培訓實施的前提，培訓計劃的好壞直接影響培訓的效果。制訂一項完整的培訓計劃需要進行多項工作。通過培訓所期望達到的結果或成果是（）
A.明確培訓目的
B.明確培訓方法
C.明確培訓程序
D.明確培訓目標
E.明確培訓形式
3.單項選擇題健康教育培訓計劃的制訂是培訓實施的前提，培訓計劃的好壞直接影響培訓的效果。制訂一項完整的培訓計劃需要進行多項工作。在規(guī)劃與設計每項培訓活動前，由培訓組織部門、組織者采用各種技術方法，對各相關組織及成員新定目標等進行分析，確定是否需要培訓等一種活動過程是（）
A.培訓評估
B.知識評估
C.需求評估
D.目標評估
E.組織評估
4.單項選擇題在定性調查中，研究者可以通過與調查對象的開放式討論中發(fā)現問題，并引導調查對象就某些有價值的問題進行深入討論，探討問題深層次原因。常用定性調查方法有三種。調查員和調查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
A.個人訪談法
B.雙人訪談法
C.深入訪談法
D.面對面訪談法
E.直接訪談法
5.單項選擇題在定性調查中，研究者可以通過與調查對象的開放式討論中發(fā)現問題，并引導調查對象就某些有價值的問題進行深入討論，探討問題深層次原因。常用定性調查方法有三種。研究者通過調查對象所處環(huán)境的現場觀察，獲得有關研究內容的第一手資料是（）
A.調查法
B.觀察法
C.訪談法
D.座談法
E.現場調查法
最新試題
調查員和調查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
題型：單項選擇題
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進行加工處理，優(yōu)選信息內容，用適當的傳播符號表現出來，便形成了（）
題型：單項選擇題
20世紀后期以來，影響健康最主要的因素是（）
題型：單項選擇題
健康促進的基本內涵包括（）
題型：單項選擇題
把總體中的全部調查單位按某一標志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
題型：單項選擇題
社會營銷活動的基礎思想是（）
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在健康教育干預中，社區(qū)參與的時機應是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于健康促進規(guī)劃評價內容的是（）
題型：單項選擇題
從總體中隨機抽取若干群組，對群組內所有單位進行調查的方法是（）
題型：單項選擇題
關于健康教育的目標，下列敘述錯誤的是（）
題型：單項選擇題