單項選擇題由于吸毒是一個非常復(fù)雜的社會現(xiàn)象，是由藥物、人和環(huán)境三方面相互作用的結(jié)果。因此對藥物濫用目前提倡“三級預(yù)防”，采用“三減策略”。引導(dǎo)教育對象積極參與各種活動，在參與中改變是（）
A.個人參與法
B.對方參與法
C.相互參與法
D.情景參與法
E.雙方參與法
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題由于吸毒是一個非常復(fù)雜的社會現(xiàn)象，是由藥物、人和環(huán)境三方面相互作用的結(jié)果。因此對藥物濫用目前提倡“三級預(yù)防”，采用“三減策略”。對高危人群開展干預(yù)活動，有針對性地選擇有效干預(yù)方法，提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是（）
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.原級預(yù)防
E.初級預(yù)防
2.單項選擇題由于吸毒是一個非常復(fù)雜的社會現(xiàn)象，是由藥物、人和環(huán)境三方面相互作用的結(jié)果。因此對藥物濫用目前提倡“三級預(yù)防”，采用“三減策略”。利用大眾媒介、大型宣傳活動，對各界群眾開展宣傳教育，自覺抵制藥物濫用的預(yù)防是（）
A.一級
B.二級
C.三級
D.原始
E.初始
3.單項選擇題由于吸毒是一個非常復(fù)雜的社會現(xiàn)象，是由藥物、人和環(huán)境三方面相互作用的結(jié)果。因此對藥物濫用目前提倡“三級預(yù)防”，采用“三減策略”。為吸毒者提供治療、康復(fù)幫助的預(yù)防是（）
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.原級預(yù)防
E.初級預(yù)防
4.單項選擇題在決定訊息的內(nèi)容和表達方式時，對不同受眾設(shè)計不盡相同的訊息是很重要的。因此，要明確了解是準備向誰發(fā)送信息。需要適宜的教育性材料，用以輔助他們與服務(wù)對象間交流，幫助他們能夠與目標人群更好交流的人群是（）
A.一級目標
B.二級目標
C.三級目標
D.四級目標
E.一般目標
5.單項選擇題在決定訊息的內(nèi)容和表達方式時，對不同受眾設(shè)計不盡相同的訊息是很重要的。因此，要明確了解是準備向誰發(fā)送信息。需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢技術(shù)的培訓(xùn)，以便能夠提高質(zhì)量的健康教育，協(xié)助目標人群理解訊息，改變態(tài)度和信念，采納健康行為的人群是（）
A.一級目標
B.二級目標
C.三級目標
D.四級目標
E.一般目標
最新試題
社會診斷評估的是（）
題型：單項選擇題
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴重的地方氟中毒問題，由此調(diào)查社區(qū)水源，這是屬于PRECEDE模式中的（）
題型：單項選擇題
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）
題型：單項選擇題
人類的行為有本能行為和（）
題型：單項選擇題
20世紀后期以來，影響健康最主要的因素是（）
題型：單項選擇題
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）
題型：單項選擇題
關(guān)于健康教育與健康促進關(guān)系的正確表述是（）
題型：單項選擇題
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
題型：單項選擇題
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
題型：單項選擇題
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術(shù)針對（）
題型：單項選擇題