A.難以得出個(gè)體心理連續(xù)變化的過(guò)程
B.橫向設(shè)計(jì)所關(guān)注的年齡效應(yīng)可能與組群效應(yīng)相混淆
C.研究結(jié)果中出現(xiàn)的組闖差異可能有不屬于心理發(fā)展的因素
D.難以對(duì)大樣本進(jìn)行研究
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A.心理發(fā)展是可以逆轉(zhuǎn)的
B.年齡與老化是唯一因果關(guān)系
C.老年期的心理機(jī)能不斷衰退，沒(méi)有發(fā)展
D.老年期的心理機(jī)能的衰退也可以叫做"發(fā)展"
A.表現(xiàn)出消極的變化
B.與青年期相比沒(méi)有什么變化
C.表現(xiàn)出更加積極的、滿(mǎn)意的變化
D.因人而異
A.自我提升
B.自我貶抑
C.自我接納
D.自我排斥
A.父母要正確面對(duì)逆反期是兒童心理發(fā)展過(guò)程必經(jīng)的客觀現(xiàn)象
B.父母必須正視少年兒童獨(dú)立自主的需求
C.逆反期是少年兒童面臨的心理社會(huì)問(wèn)題
D.父母要認(rèn)識(shí)少年期心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾是最基本的矛盾
A.兒童心理發(fā)展中的正常現(xiàn)象
B.兒童心理發(fā)展中的異?，F(xiàn)象
C.由早期挫折造成的
D.人格異常的一種表現(xiàn)
A.直接交往的時(shí)間明顯增加
B.父母教養(yǎng)關(guān)注重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移
C.兒童尚無(wú)自主管理的能力
D.父母對(duì)兒童的控制力量逐漸加強(qiáng)
A.發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理
B.低年級(jí)到中年級(jí)的發(fā)展速度最快
C.類(lèi)比推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
D.類(lèi)比推理能力隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)
A.將自己作為活動(dòng)主體來(lái)認(rèn)識(shí)
B.客體自我意識(shí)的出現(xiàn)
C.能有自己獨(dú)特的感受
D.能意識(shí)到自己的存在
A.習(xí)得性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑
D.有選擇的社會(huì)性微笑
最新試題
影響兒童自我控制能力的因素有（）。
有關(guān)老年心理變化的觀點(diǎn)包括（）。
童年期自我評(píng)價(jià)能力的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）。
一般來(lái)說(shuō)，造成老年人人格變化的因素包括（）。
童年期兒童自我中心化的正確表述有（）。
中年期人格的成熟性表現(xiàn)包括（）。
形成守恒概念的推理方式包括（）。
青年期自我概念的特點(diǎn)包括（）。
第二逆反期的表現(xiàn)包括（）。
老年喪失期觀認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括（）。