A.當(dāng)?shù)乜h教育局
B.當(dāng)?shù)乜h人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳
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A.通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
C.在寒暑假期帶薪休假
D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室
A.前提條件
B.基本保證
C.必然要求
D.必然結(jié)果
A.赫爾巴特
B.杜威
C.布魯納
D.保羅·朗格朗
A.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則
B.違反了市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的規(guī)定
C.體現(xiàn)了教師勤奮敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神
D.侵犯了學(xué)生的休息權(quán)
A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益
B.提高思想覺悟和教學(xué)水平
C.尊重學(xué)生人格
D.教育教學(xué)
最新試題
良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的()。
李某是一名教師,可以行使的權(quán)利有()。
當(dāng)一位新手型教師把大量時(shí)間都花在如何與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系時(shí),那么在教師成長(zhǎng)過程中他屬于()。
通過這一案例,你從中受到了什么啟示?
教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利是()。
下列選項(xiàng)中不屬于教師享有的權(quán)利的是()。
學(xué)校對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。
教師的任何教育行為都受到()的制約。
我國(guó)教育家陶行知說“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”這句話說明教師具有()的義務(wù)。
教師履行教學(xué)職業(yè)必須具備的最基本的權(quán)利是()。