A.獨(dú)特性和整體性
B.認(rèn)知性和情緒性
C.穩(wěn)定性和功能性
D.自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一
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A.正常發(fā)育的物質(zhì)條件
B.的家庭
C.所在的學(xué)校
D.所處的社會(huì)環(huán)境
A.感覺(jué)器官
B.運(yùn)動(dòng)器官
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.知識(shí)技能
A.能力發(fā)展水平
B.能力類(lèi)型
C.能力發(fā)展早晚
D.遺傳、后天教育影響的程度
A.認(rèn)知能力
B.操作能力
C.創(chuàng)造能力
D.社會(huì)交往能力
A.能力是掌握知識(shí)、技能的前提
B.能力決定了掌握知識(shí)、技能的方向、速度和鞏固的程度
C.能力決定了掌握知識(shí)、技能所能達(dá)到的水平
D.在掌握知識(shí)、技能的過(guò)程中也會(huì)促進(jìn)相應(yīng)能力的發(fā)展
最新試題
（）既是思想的信號(hào)，又是言語(yǔ)交流的重要補(bǔ)充手段，在信息的交流中起著重要的作用。
心理是在人的（）中產(chǎn)生的客觀事物的映象，這種映象從外部看不見(jiàn)、摸不著，但卻支配人的行為活動(dòng)，又通過(guò)行為活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
情緒和情感會(huì)引起一定的生理上的變化，如心率、血壓、呼吸和血管容積上的變化。這些變化是通過(guò)（）的作用實(shí)現(xiàn)的，認(rèn)識(shí)活動(dòng)則不伴有這種生理上的變化。
能引起感覺(jué)的最小刺激量叫感覺(jué)閾限，感覺(jué)閾限低的，很弱的刺激就能感受到，其感受性（）。
人格的形成必然要以神經(jīng)系統(tǒng)的成熟為前提，是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一，人格包括（）。
情緒具有（）和易變性。
需要以（）的形式表現(xiàn)出來(lái)，它反映的是人體內(nèi)部的不平衡狀態(tài)。
（）是思想的輪廓，其速度就比外部語(yǔ)言速度較快，想得不細(xì)、不完整、不系統(tǒng)，所以，有時(shí)自己覺(jué)得問(wèn)題已經(jīng)想明白了，但要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候又說(shuō)不明白了。
下列說(shuō)明氣質(zhì)的特性的選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)有（）。
巴甫洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程有三個(gè)基本特性，即（）。