A.保密承諾
B.坦率、真誠(chéng)
C.與外界接觸
D.對(duì)他人的表露提供反饋
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A.心理教育團(tuán)體
B.人格重建團(tuán)體
C.人際問(wèn)題解決團(tuán)體
D.支持與自助團(tuán)體
A.成員在接受其他參加者的幫助的同時(shí)也給予其他人幫助
B.團(tuán)體提供考驗(yàn)實(shí)際行為和嘗試新行為的機(jī)會(huì)
C.與咨詢師建立特殊的治療關(guān)系
D.滿足成員歸屬感的需要
A.社會(huì)調(diào)查
B.求助者口頭報(bào)告
C.咨詢師書面鑒定
D.量表評(píng)估
A.社會(huì)機(jī)構(gòu)的評(píng)估
B.家屬或周圍人的觀察
C.咨詢師本身的審查
D.完全根據(jù)求助者的主訴
A.跟人的來(lái)往
B.學(xué)習(xí)或工作的表現(xiàn)
C.跟家人的相處
D.對(duì)問(wèn)題的處理方式與能力
A.求助者的行為表現(xiàn)
B.求助者的自我評(píng)價(jià)
C.求助者的臨床表現(xiàn)
D.求助者與周圍環(huán)境的適應(yīng)情況
A.非指導(dǎo)性療法
B.咨客中心療法
C.以人為中心療法
D.人本主義哲學(xué)思想療法
A.讓求助者回到生活的中心位置
B.咨詢過(guò)程中充分尊重求助者的意見
C.達(dá)到個(gè)體人格的重建
D.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
A.求助者真實(shí)的本體
B.求助者對(duì)自身的總體的知覺(jué)和認(rèn)識(shí)
C.求助者自我知覺(jué)和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體
D.求助者大量自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的集合物
A.生活中的積累
B.現(xiàn)象場(chǎng)
C.人的主觀世界
D.外部客觀世界
最新試題
請(qǐng)簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的原理及特點(diǎn)。
根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,該求助者可能有的人格特征包括()。
根據(jù)該測(cè)驗(yàn)結(jié)果,以下說(shuō)法正確的包括()。
可以反映該求助者社會(huì)功能損害的證據(jù)包括()。
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?
從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,該求助者可能存在癥狀包括()。
咨詢師“您剛才說(shuō)過(guò)女兒就應(yīng)該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術(shù)是()。