A.首因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.對(duì)比效應(yīng)
E.刻板印象
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A.0.10~0.20
B.0.2~0.30
C.0.20~0.40
D.0.10~0.15
A.人格測(cè)試通常采用自陳量表和投射法
B.心理測(cè)試是可信的,但不能全信,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
C.性向測(cè)試評(píng)價(jià)人們從事某種工作可能獲得成就的能力
D.對(duì)求職者的非生活經(jīng)驗(yàn)積累形成的能力特征的測(cè)試可預(yù)測(cè)其職業(yè)發(fā)展?jié)撃?/p>
A.費(fèi)德勒的權(quán)變模型
B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論
C."路徑-目標(biāo)"理論
D.參與模型
A.團(tuán)隊(duì)溝通職能
B.團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
C.團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
D.團(tuán)隊(duì)決策職能
A.公平公正
B.適當(dāng)激勵(lì)
C.效率優(yōu)先
D.成本節(jié)約
最新試題
測(cè)驗(yàn)在編制和使用時(shí)必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的過程,包括的標(biāo)準(zhǔn)步驟有()。
領(lǐng)導(dǎo)情境也把兩個(gè)維度領(lǐng)導(dǎo)的行為方式分為()類型。
組織公正與報(bào)酬分配的原則有()。
領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)有()。
群體決策的優(yōu)點(diǎn)有()。
心理測(cè)量方法在培訓(xùn)和開發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在()。
群體決策的缺點(diǎn)有()。
關(guān)于心理測(cè)試,下列表述不正確的是()。
人際關(guān)系的發(fā)展階段是()。
心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋ǎ?/p>