A.戰(zhàn)略與環(huán)境分析
B.任務(wù)分析
C.工作與任務(wù)分析
D.人員與績(jī)效分析
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A.價(jià)值性
B.相關(guān)性
C.有效性
D.普遍性
A.筆試法
B.心得報(bào)告
C.提問法
D.行為觀察
A.認(rèn)知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.績(jī)效成果
A.工作分析
B.責(zé)任分析
C.任職條件分析
D.人員分析
A.受訓(xùn)者在工作過程中行為方式的變化和改進(jìn)等
B.受訓(xùn)都取得的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或技術(shù)管理方面的業(yè)績(jī)
C.受訓(xùn)者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲
D.受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意程度如何
最新試題
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有（）。
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括（）。
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。
對(duì)受訓(xùn)者情感結(jié)果的評(píng)價(jià)主要涉及的維度和指標(biāo)包括（）。
簡(jiǎn)述培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系的特點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
繼任者的勝任力包括（）。
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括（）。
培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用包括（）
從規(guī)劃的內(nèi)容上看，企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為（）。
一般來說，基層管理人員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）。