單項(xiàng)選擇題以下可能導(dǎo)致偏倚的因素，哪項(xiàng)屬于測(cè)量對(duì)象因素（）

A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡
E.測(cè)量者成熟性


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)格林模式，以下哪項(xiàng)不是健康教育診斷的基本步驟（）

A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.文化診斷

2.單項(xiàng)選擇題周某，女，35歲，因急性胰腺炎入院，患者精神緊張、焦慮，值班護(hù)士在實(shí)施入院護(hù)理時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施為（）

A.熱情接待，為患者提供舒適環(huán)境
B.服務(wù)周到，使患者放心
C.認(rèn)真傾聽(tīng)其訴說(shuō)，科學(xué)地指導(dǎo)
D.患者的任何需求，及時(shí)滿足，讓患者安心
E.耐心安慰，減輕焦慮

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于軀體健康測(cè)量指標(biāo)（）

A.發(fā)病率
B.身高
C.體重
D.日常生活活動(dòng)能力
E.體力測(cè)定

4.單項(xiàng)選擇題應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是（）

A.自我評(píng)估壓力來(lái)源
B.精神發(fā)泄，以示防衛(wèi)
C.承認(rèn)事實(shí)，自我放松
D.聽(tīng)天由命，順其自然
E.與親人交談，取得支持

5.單項(xiàng)選擇題在健康教育評(píng)價(jià)中，下面哪項(xiàng)貫穿健康教育計(jì)劃全程（）

A.效應(yīng)評(píng)價(jià)
B.目的評(píng)價(jià)
C.結(jié)局評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.過(guò)程評(píng)價(jià)