A.右側(cè)身體和空間忽略
B.左側(cè)身體和空間忽略
C.雙下肢和空間忽略
D.雙上肢和空間忽略
E.雙側(cè)身體和空間忽略的發(fā)生無一定規(guī)律
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E.記憶能力的訓(xùn)練
A.視覺想象
B.自身參照
C.改善患者對自身缺陷的察覺
D.分解-聯(lián)合法
E.記憶技巧法
A.感覺運動功能
B.認(rèn)知綜合功能
C.日常生活能力
D.環(huán)境
E.社會心理功能
A.姿勢控制
B.安全保護(hù)
C.學(xué)習(xí)概括
D.歸類
E.關(guān)聯(lián)
A.該量表包括4個分測驗
B.該量表有兩套正常值
C.該量表可用于兒童至老人各年齡組的人員
D.該量表包括6個分測驗
E.該量表僅可用于7歲以上兒童及老人
最新試題
記憶訓(xùn)練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()
讓患者完成舌部活動,上肢精細(xì)動作一般用于評定()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
作業(yè)治療實施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點、尋找并追蹤目標(biāo)的能力訓(xùn)練"屬于()
活動邏輯試驗(沏茶活動或刷牙活動或封信封活動等)用于評定()
記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著由訓(xùn)練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個杯里,反復(fù)數(shù)次"屬于()
畫空心十字試驗用于評定()