單項選擇題構音障礙患者的構音器官運動功能訓練不包括()
A.呼吸訓練
B.舌運動功能訓練
C.發(fā)音訓練
D.下頜運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練(軟腭訓練)
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題構音障礙訓練不包括()
A.舌訓練
B.唇訓練
C.曲頸訓練
D.呼吸訓練
E.軟腭訓練
2.單項選擇題反復發(fā)"a-a-a"音主要是訓練()
A.舌
B.唇
C.下頜
D.軟腭
E.呼吸
3.單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練中,"利用詩歌、兒歌、短文、會話等練習"屬于()
A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構音點不同音的組合訓練
E.構音點相同音的組合訓練
4.單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練中,"如‘m’音有問題時,用‘媽媽、棉帽、千里馬、開門紅’等組合練習"屬于()
A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構音點不同音的組合訓練
E.構音點相同音的組合訓練
5.單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練中,“如‘ha-hu’、‘mi-ki’”屬于()
A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構音點不同音的組合訓練
E.構音點相同音的組合訓練
最新試題
一口量即攝食時,最適于吞咽的每次入口量,正常人的每次入口量約為()
題型:單項選擇題
構音障礙訓練不包括()
題型:單項選擇題
下列不屬于間接訓練的是()
題型:單項選擇題
關于吞咽障礙間接訓練敘述不正確的是()
題型:單項選擇題
一口量即攝食時,最適于患者開始練習吞咽的每次入口量()
題型:單項選擇題
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動()
題型:單項選擇題
輔助吞咽動作中,"當頸部后屈,會厭上凹變得狹小,殘留食物可被擠出,反復進行幾次形似點頭的動作,同時做空吞咽動作,便可除去殘留食物"屬于()
題型:單項選擇題
輔助吞咽動作中,"每次進食吞咽后,應反復作幾次空吞咽,使食塊全部咽下,然后再進食"屬于()
題型:單項選擇題
輔助吞咽動作中,"讓患者交替吞咽固體食物和流食,這樣既有利于激發(fā)吞咽反射,又能達到去除咽部滯留食物的目的"屬于()
題型:單項選擇題
輔助吞咽動作中,"通過頦部指向左、右側的點頭樣吞咽動作,可去除并咽下滯留于兩側梨狀隱窩的食物"屬于()
題型:單項選擇題