A.上1/3
B.中1/3
C.下1/3
D.上1/2
E.下1/2
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你可能感興趣的試題
A.受輔對(duì)象
B.治療目標(biāo)
C.非專業(yè)治療師
D.音樂(lè)或音樂(lè)活動(dòng)
E.專家的指示或處方
A.針灸強(qiáng)刺激、硫噴妥鈉
B.靜脈注射葡萄糖、0.25%的異戊巴比妥鈉
C.靜脈注射葡萄糖酸鈣、硫噴妥鈉
D.靜脈注射葡萄糖酸鈣、0.25%的阿米妥鈉
E.靜脈注射0.25%的異戊巴比妥鈉、硫噴妥鈉
A.沖擊療法
B.厭惡療法
C.音樂(lè)療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
E.系統(tǒng)脫敏療法
A.保證、集體治療
B.耐心傾聽(tīng)、個(gè)別治療
C.個(gè)別治療、集體治療
D.疏導(dǎo)和支持、個(gè)別治療
E.疏導(dǎo)和支持、集體治療
A.代替、保證、耐心傾聽(tīng)
B.保證、耐心傾聽(tīng)、疏導(dǎo)和支持
C.個(gè)別治療、保證、耐心傾聽(tīng)
D.集體治療、耐心傾聽(tīng)、疏導(dǎo)和支持
E.代替、耐心傾聽(tīng)、疏導(dǎo)和支持
最新試題
“無(wú)任何運(yùn)動(dòng)”屬于Brunnstrom分級(jí)()
PNF技術(shù)中“停止刺激后,其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)”屬于()
感覺(jué)整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是()
“僅有極細(xì)微的手指屈曲”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()
“可作鉤狀抓握,但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“開(kāi)始出現(xiàn)共同運(yùn)動(dòng)”屬于Brunnstrom分級(jí)()
PNF技術(shù)中“在身體各部位同時(shí)給予小的刺激,這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()
PNF技術(shù)中“在運(yùn)動(dòng)模式內(nèi),給予較強(qiáng)肌群動(dòng)作最大的刺激,可引起較弱運(yùn)動(dòng)肌群的收縮”屬于()
“上部軀體對(duì)骨盆的位置發(fā)生變動(dòng)時(shí)所出現(xiàn)的肢體肌張力變化”屬于()