單項(xiàng)選擇題解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),可以不考慮的因素是:()

A.被試者的遺傳特征
B.測試前的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和歷史事件
C.測驗(yàn)的情境
D.測驗(yàn)后的重大生活事件


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1.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體測驗(yàn)的優(yōu)勢在于()。

A.可對被試者的言語情緒狀態(tài)進(jìn)行細(xì)致的觀察
B.能夠在短時(shí)間內(nèi)收集大量資料
C.測驗(yàn)結(jié)果較個(gè)別測驗(yàn)準(zhǔn)確可靠
D.臨床上使用較多

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于操作測驗(yàn)的特點(diǎn),說法正確的一項(xiàng)是:()

A.操作測驗(yàn)適合團(tuán)體施測,有利于被試者之間的互動(dòng)
B.韋氏智力測驗(yàn)中包含操作量表部分
C.操作測驗(yàn)不受文化因素限制,因此其應(yīng)用領(lǐng)域比文字測驗(yàn)廣泛許多
D.操作測驗(yàn)的適用對象比文字測驗(yàn)更為廣泛

3.單項(xiàng)選擇題對心理測驗(yàn)看法正確的一項(xiàng)是:()

A.可以根據(jù)測試者在人格量表上的得分差異,確定測試者在個(gè)性上的差異程度
B.心理測驗(yàn)有絕對零點(diǎn)
C.實(shí)施某一心理測驗(yàn)時(shí),既可以在安靜環(huán)境下進(jìn)行,也可以在嘈雜的環(huán)境中進(jìn)行
D.測試者的測驗(yàn)分?jǐn)?shù),只有在與其所在團(tuán)體的比較是才有意義

4.單項(xiàng)選擇題從()角度,心里異常被理解稱為對某一文化常模的分離。

A.文化人類學(xué)
B.統(tǒng)計(jì)學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.精神醫(yī)學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題患者把與他無關(guān)的事物和現(xiàn)象看作是與他有關(guān)的,這稱為:()

A.影響妄想
B.被害妄想
C.鐘情妄想
D.關(guān)系妄想

6.單項(xiàng)選擇題患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動(dòng)",并對此著急。這種癥狀被稱為:()

A.思維貧乏
B.思維遲緩
C.思維奔逸
D.強(qiáng)制性思維

7.單項(xiàng)選擇題求助者表現(xiàn)為不負(fù)責(zé)任、不認(rèn)真或無故不上班、沒有干勁,這在臨床上被稱為()。

A.意向倒錯(cuò)
B.意向增強(qiáng)
C.意向缺乏
D.情感淡漠

8.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)待人接物很熱情的人突然變得很冷漠,我們可以初步判斷他的心理活動(dòng)出現(xiàn)了異常,這樣判斷的根據(jù)是:()

A.主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一原則
B.心理活動(dòng)的內(nèi)在一致性原則
C.人格的相對穩(wěn)定性原則
D.社會(huì)交往一致性原則

9.單項(xiàng)選擇題以心理特征偏離平均數(shù)的程度來判斷"心理異常",這是根據(jù)()。

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

10.單項(xiàng)選擇題咨詢師在咨詢計(jì)劃中,明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時(shí)間,這是遵循咨詢過程必須堅(jiān)持()的原則。

A.中立性態(tài)度
B.把握工作中的"度"
C.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)
D.歷史-邏輯-現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)