A.知識(shí)增加
B.信念增強(qiáng)
C.行為改善
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.技能提高
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B.理論聯(lián)系實(shí)際
C.循序漸進(jìn)和反復(fù)教育
D.因人施教
E.正面教育
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境與教育
C.社會(huì)環(huán)境
D.學(xué)校環(huán)境
E.家庭環(huán)境
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境與教育
C.社會(huì)環(huán)境
D.學(xué)校環(huán)境
E.家庭環(huán)境
A.實(shí)用性
B.原則性
C.啟發(fā)性
D.發(fā)展性
E.科學(xué)性
最新試題
下列哪項(xiàng)屬于人員培訓(xùn)工作的近期效果評(píng)價(jià)()
為監(jiān)測(cè)健康教育項(xiàng)目的進(jìn)展,實(shí)施項(xiàng)目評(píng)價(jià),下列不屬于監(jiān)測(cè)指標(biāo)的是()
健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)滲透到()中
WHO稱(chēng)()是嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命的20世紀(jì)瘟疫
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()
臨終病人感到"為什么是我?"時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的()
人們遇到不如意時(shí)常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
高血壓病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評(píng)價(jià)是評(píng)估目標(biāo)人群的()
對(duì)于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴(yán)重者,適用的方法是()
對(duì)艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()