單項選擇題教育學發(fā)展中形成了不同的理論派別,其中杜威倡導(dǎo)的是()。
A、實驗教育學
B、文化教育學
C、實用主義教育學
D、批判教育學
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1.單項選擇題朋友之間進行溝通時所處的空間距離是()。
A.親密距離
B.個人距離
C.社交距離
D.公共距離
2.單項選擇題“舉一反三,觸類旁通”屬于()。
A、遷移
B、定勢
C、想象
D、感染
3.單項選擇題下列哪一項更多表現(xiàn)為受先天和遺傳因素的影響()。
A、性格
B、氣質(zhì)
C、情感
D、能力
4.單項選擇題一般認為山東人正直豪爽、能吃苦耐勞;江浙人聰明伶俐、能隨機應(yīng)變,這是一種()。
A、第一印象
B、暈輪效應(yīng)
C、刻板印象
D、近因效應(yīng)
5.單項選擇題及時復(fù)習的理論依據(jù)是()。
A、記憶恢復(fù)現(xiàn)象
B、遺忘規(guī)律
C、前攝抑制
D、后攝抑制
最新試題
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習得不同的態(tài)度。
題型:單項選擇題
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
題型:單項選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
題型:單項選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
題型:單項選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
題型:單項選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項選擇題
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
題型:單項選擇題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型:單項選擇題
如果()太低,會延誤服務(wù)時機,使客人受到冷落。
題型:單項選擇題