A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
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A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
A.遺傳因素
B.自身免疫反應(yīng)
C.寒冷、潮濕環(huán)境
D.疲勞、精神創(chuàng)傷
E.細(xì)菌感染
A.疼痛、關(guān)節(jié)痛
B.自理缺陷
C.功能障礙性畸形
D.有廢用綜合征的危險(xiǎn)
E.焦慮
A.了解疾病的性質(zhì)、病程和治療方案
B.堅(jiān)持按醫(yī)囑服藥
C.避免各種誘發(fā)因素
D.絕對(duì)臥床休息,由別人料理生活
E.每日定時(shí)做全身和局部相結(jié)合的活動(dòng)
A.社區(qū)教育
B.社會(huì)性宣傳教育
C.健康促進(jìn)
D.治療方法
E.改善患者從醫(yī)行為的方法
最新試題
患者是否愿意透露其社會(huì)心理情況,取決情況應(yīng)除外以下哪種()
下列哪項(xiàng)不屬于患者學(xué)習(xí)目標(biāo)()
關(guān)于醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的教育應(yīng)該屬于()
1997年中國健康教育協(xié)會(huì)醫(yī)院健康教育學(xué)術(shù)委員會(huì)宣告成立,標(biāo)志著我國醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的全國協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的形成,宣告成立的城市是()
某三級(jí)甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預(yù)約門診的形式每個(gè)月都將孕婦集中起來,為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn),這種健康教育的方式稱為()
一般提供早、中、晚三餐食量的分配為()
護(hù)士對(duì)長期臥床的患者做背部護(hù)理,此時(shí)護(hù)士的角色是()
住院教育可以()
隨訪教育的主要對(duì)象是()
產(chǎn)婦,李某,28歲,護(hù)士通過與產(chǎn)婦交談了解,判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識(shí)和技能,這是患者健康教育程序的()