A.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層
B.社區(qū)社會(huì)力量
C.臨時(shí)暫住人員
D.相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員
E.社區(qū)家庭和個(gè)人
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A.被認(rèn)為是健康促進(jìn)的核心策略
B.促使社會(huì)各階層廣泛的主動(dòng)參與
C.與健康教育／健康促進(jìn)的宗旨相吻合
D.貫穿于社區(qū)健康教育活動(dòng)的全過(guò)程
E.通過(guò)它可以建立起強(qiáng)有力的健康教育執(zhí)行和技術(shù)管理體系
A.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.與艾滋病病人或HIV感染者握手
C.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
D.與艾滋病病人或HIV感染者共同進(jìn)餐
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用學(xué)習(xí)用具
A.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持
B.家庭成員的支持
C.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的健康教育
D.中學(xué)生的知識(shí)與技能培訓(xùn)
E.以上均是
A.接受
B.推遲
C.回避
D.避免
E.分心
A.在吸煙者處于猶豫不決階段時(shí)，適用的干預(yù)方法是“引發(fā)動(dòng)機(jī)式交談”
B.對(duì)于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴(yán)重者，適用的方法是尼古丁替代療法
C.對(duì)沒(méi)有戒煙愿望者給予多次的吸煙危害勸告
D.對(duì)煙癮大的吸煙者戒煙時(shí)產(chǎn)生的痛苦和焦慮可用認(rèn)知策略
E.在預(yù)防復(fù)發(fā)階段，可根據(jù)自己情況制定短期和長(zhǎng)期行為改變計(jì)劃
最新試題
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后，要求有60％的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧，這是計(jì)劃的（）。
醫(yī)務(wù)人員對(duì)早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上，加強(qiáng)隨訪，有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是（）。
對(duì)傳播活動(dòng)的最終檢驗(yàn)者，他們?cè)诮邮苡嵪⒑推渌深A(yù)活動(dòng)后，主動(dòng)改變態(tài)度和行為，提高保健意識(shí)，采取健康行為的人群是（）。
“重點(diǎn)放在靜脈吸毒和賣(mài)淫嫖娼等具有高風(fēng)險(xiǎn)行為的人群”屬于艾滋病健康教育的（）。
不會(huì)傳播艾滋病的途徑是（）。
糖尿病主要的致死原因是（）。
原則上，糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后（）。
一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其傳播途徑是（）。
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中，如果在公共場(chǎng)所建立無(wú)煙區(qū)屬于（）。
起病緩慢，臨床癥狀相對(duì)輕，多數(shù)40歲以后發(fā)病的糖尿病是（）。