A.考試能力
B.運動能力
C.資源掌控能力
D.實踐能力
E.自主學習能力
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A.相似聯(lián)想;
B.接近聯(lián)想;
C.對比聯(lián)想;
D.連鎖聯(lián)想;
E.飛躍聯(lián)想。
A.函詢的方式;
B.電話的方式;
C.網(wǎng)絡的方式;
D.咨詢專家們的建議;
E.郵件方式.
A.發(fā)散性思維
B.戰(zhàn)術(shù)性思維
C.戰(zhàn)略性思維
D.批判性思維
A.市場占有率
B.顧客延續(xù)率
C.顧客爭取率
D.顧客滿意度
A.團隊學習模式
B.共享心智模式
C.團隊溝通模式
D.個體工作方式
最新試題
大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)()
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括()方面。
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動()的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應用的體系。
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應的環(huán)境和氛圍。
善于不斷學習是學習型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
我國政府將生產(chǎn)性服務業(yè)分為()
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
知識管理系統(tǒng)是一個復雜系統(tǒng),涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面,涉及管理機制、人、信息技術(shù)平臺和知識資源組織等方面的要素,其核心要素是()
()因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。