單項選擇題德爾菲法是在20世紀(jì)60年代由（）首創(chuàng)和使用的一種特殊的策劃方法。

A.美國蘭德公司
B.日本松下公司
C.德國飛利浦公司
D.韓國現(xiàn)代公司


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2.單項選擇題（）是利用對稱關(guān)系進(jìn)行類比而產(chǎn)生創(chuàng)新成果。

A.仿生類比
B.直接類比
C.因果類比
D.對稱類比

3.多項選擇題從業(yè)人員創(chuàng)新能力的基本特征是（）

A.敏銳性
B.批判性
C.開拓性
D.新穎性
E.獨特性

4.多項選擇題現(xiàn)代創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本思想的發(fā)展歷程可分（）四個階段。

A.傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論
B.競爭戰(zhàn)略理論
C.核心競爭力理論
D.新戰(zhàn)略管理理論
E.產(chǎn)業(yè)集群理論

5.多項選擇題組織創(chuàng)造力的匯聚路徑有很多，其中最為重要的有：（）

A.共享心智模式
B.團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式
C.發(fā)散性思維模式
D.團(tuán)隊溝通模式
E.批判性思維模式

最新試題

（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。

題型：單項選擇題

（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。

題型：單項選擇題

一個國家只有擁有強(qiáng)大的（）能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)，贏得主動。

題型：單項選擇題

1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。

題型：單項選擇題

對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）

題型：多項選擇題

（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

題型：單項選擇題

（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。

題型：單項選擇題

我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）

題型：多項選擇題

右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）

題型：單項選擇題

（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。

題型：單項選擇題