單項(xiàng)選擇題演習(xí)和培訓(xùn)的意義在于有利于減少危機(jī)發(fā)生的可能性和增強(qiáng)組織及其成員在危機(jī)中的()

A.法律規(guī)范
B.感覺能力
C.反應(yīng)能力
D.文化能力


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1.多項(xiàng)選擇題危機(jī)疏緩的特性包括()。

A、前瞻性
B、宏觀性
C、多樣性
D、持續(xù)性

2.單項(xiàng)選擇題減少直接損失有兩個(gè)較好的措施:分隔和()

A.緩慢消失
B.撲滅
C.擾動(dòng)
D.搶救準(zhǔn)備

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于地區(qū)性的危機(jī)疏緩戰(zhàn)略而言,適宜采取的實(shí)施途徑是()。

A、政府主導(dǎo)途徑
B、社會(huì)主導(dǎo)途徑
C、公私合作伙伴關(guān)系主導(dǎo)途徑
D、非營利組織主導(dǎo)途徑

5.單項(xiàng)選擇題保證CM與CMSS其他部門之間持續(xù)的信息交換,使信息交換能持續(xù)、快速地進(jìn)行,并確保CM不在時(shí)仍能繼續(xù)進(jìn)行信息交換的部門是()

A.危機(jī)管理者(CM)
B.管理聯(lián)系部(MLO)
C.信息整理部(INCO)
D.指揮協(xié)作部(CACO)

最新試題

全媒體時(shí)代的輿情呈現(xiàn)出()的特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

調(diào)查追責(zé)的()是指按照法律法規(guī),政策文件,制度規(guī)范,國家標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)要求,依法依規(guī)嚴(yán)肅開展調(diào)查。

題型:單項(xiàng)選擇題

復(fù)雜責(zé)任的危機(jī)公共關(guān)系方案包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指,在不違背風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則的前提下,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)源采取降級(jí)、對(duì)沖等方法,來阻止危機(jī)爆發(fā),減輕損害后果,提高應(yīng)災(zāi)承受力,形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指,現(xiàn)場應(yīng)急結(jié)束后查明事件的原因、性質(zhì)、經(jīng)過、損失、影響等一系列情況的工作。

題型:單項(xiàng)選擇題

風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則的本質(zhì)是選擇和取舍,決定了決策時(shí)應(yīng)最先考慮的問題和保護(hù)的利益。

題型:判斷題

()是跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ)。

題型:單項(xiàng)選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點(diǎn),當(dāng)機(jī)立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

()的輿情引導(dǎo)策略是指,相關(guān)主體所開展的一系列正面引導(dǎo)媒體輿論和社會(huì)態(tài)度的工作,一般在常態(tài)時(shí)就應(yīng)做好相關(guān)工作,危態(tài)時(shí)根據(jù)需要持續(xù)使用,從而有效改變輿論生態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

事后調(diào)查追責(zé)的主要步驟包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題