單項選擇題與健康相關(guān)的公共政策的頒布、重大生活條件的改變、自然災害或社會災害等可能影響健康教育計劃效果的評價,這些因素屬于()
A.選擇因素
B.回歸因素
C.時間因素
D.霍桑效應
E.測試因素
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1.單項選擇題門診教育不采用的形式是()
A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
2.單項選擇題診療過程中,以醫(yī)囑的形式對患者的行為和生活方式給予指導,稱為()
A.候診教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.入院教育
E.咨詢教育
3.單項選擇題不符合醫(yī)院健康教育特點的是()
A.又稱臨床健康教育
B.又稱患者健康教育
C.是有目的、有計劃、有系統(tǒng)的健康教育活動
D.促使職業(yè)人群自覺地采納有益于健康的行為和生活方式
E.目的是防治疾病,促進身心康復
4.單項選擇題影響健康教育評價的因素中,"由于偶然因素,個別被測試對象的某特征水平過高或過低,但在以后的測試中可能又恢復到原有的實際水平的現(xiàn)象"指的是()
A.評定錯誤
B.回歸因素
C.選擇因素
D.霍桑效應
E.暗示效應
5.單項選擇題在實施健康教育計劃或評價過程中,目標人群失訪比例過高會造成偏倚從而影響評價結(jié)果。其中失訪比例過高是指超過()
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
最新試題
根據(jù)健康信念模式,人們意識到吸煙有害健康而戒煙屬于()
題型:單項選擇題
按目標人群分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
題型:單項選擇題
在對糖尿病患者實施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標進行評價,這屬于()
題型:單項選擇題
根據(jù)健康信念模式,在戒煙2周后,人們感覺呼吸順暢,痰液減少,認為戒煙確實有利于身體健康,從而繼續(xù)戒煙屬于()
題型:單項選擇題
能殺滅一切微生物,達到滅菌水平的化學滅菌劑為()
題型:單項選擇題
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于()
題型:單項選擇題
根據(jù)健康信念模式,人們在戒煙過程中煙癮發(fā)作,身體不適,從而意識到戒煙的困難屬于()
題型:單項選擇題
醫(yī)護人員在有創(chuàng)操作中或近距離接觸患者時需()
題型:單項選擇題
腸功能紊亂屬于()
題型:單項選擇題
各種注射的穿刺技術(shù)屬于護理質(zhì)量控制的類型是()
題型:單項選擇題