A.是否具有可操作性
B.是否留有可以超越的空間
C.工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品
D.多個(gè)考評者參與，結(jié)果是否可靠、準(zhǔn)確
E.KPI能否解釋被考評者50%以上的工作目標(biāo)
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A.合乎一般標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)
B.同行業(yè)中同類型的其他企業(yè)
C.與本企業(yè)構(gòu)成人力資源競爭對象的企業(yè)
D.其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè)
E.在本地區(qū)同一勞動(dòng)力市場上招聘員工的企業(yè)
A.固定工資
B.浮動(dòng)工資
C.特殊津貼
D.提成工資
E.特殊福利
A.支付工資
B.被派遣勞動(dòng)者的招聘甄選
C.提供福利待遇
D.被派遣勞動(dòng)者的考核錄用
E.提供工作崗位
A.年工資收入
B.月工資收入
C.周工資收入
D.日工資收入
E.小時(shí)工資收入
A.建立規(guī)范化的信息采集制度
B.建立現(xiàn)代化的信息發(fā)布手段
C.保證統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料的及時(shí)性、準(zhǔn)確性
D.建立科學(xué)化的工資指導(dǎo)價(jià)位制定方法
E.保證工資指導(dǎo)價(jià)位能真實(shí)反映勞動(dòng)力價(jià)格
最新試題
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。
確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
績效反饋時(shí)，既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。
招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ)，能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。
績效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
試題編制是整個(gè)知識測驗(yàn)的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。