A.3種
B.4種
C.5種
D.6種
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A.妊娠早期
B.妊娠中期
C.妊娠末期
D.新生兒早期
A.從無意識(shí)到意識(shí)再到注意
B.從意識(shí)到無意識(shí)再到注意
C.從注意到意識(shí)再到無意識(shí)
D.從無意識(shí)到注意再到意識(shí)
A.前期
B.早期
C.初期
D.后期
A.侵犯行為又稱攻擊行為,是針對他人的敵視、傷害或破壞性行為
B.侵犯行為包括身體的侵犯、言語的攻擊和對別人權(quán)利的侵犯
C.兒童的侵犯行為表現(xiàn)出明顯的性別差異
D.女孩一般有更多的言語侵犯。
A.青春期是一個(gè)充滿變化和危機(jī)的時(shí)期
B.個(gè)體在青春期經(jīng)歷著生理發(fā)育的第二次高峰
C.青春期身體各方面的機(jī)能發(fā)展平穩(wěn)
D.青春期個(gè)體的心理發(fā)展速度相對平穩(wěn),由此造成生理和心理發(fā)展的不平衡性,導(dǎo)致各種身心發(fā)展的矛盾出現(xiàn)。
最新試題
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
“聲光音樂會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
提出了人格的七因素模型的是()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語言障礙()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。