多項選擇題“食指的超能力”的活動目的是（）。

A.引導學生體驗信任與被信任的情緒
B.引導學生從感性角度理解合作的必要性和價值
C.增進談體成員的熟悉感、親密感
D.記憶同伴信息


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題下列有關于“價值觀大拍賣”活動目的，正確描述的是（）。

A.幫助學生了解價值觀的分類
B.澄清他人要求與自身期望
C.探索自身價值觀和職業(yè)興趣取向
D.幫助學生澄清自己的價值取向

3.多項選擇題“進化論”活動的目的是（）。

A.活躍團體氣氛，舒展身體
B.縮小學生之間的空間距離和心理距離
C.讓學生感受快樂的同時，體驗挫敗的感覺
D.分享團體溝通和合作的過程

4.單項選擇題（）是個體生存和發(fā)展的前提。

A.需要的滿足
B.生理的成熟
C.一定的社會交往
D.完整的家庭

5.單項選擇題一個人從了解自我、正確地評價自我進而到能夠肯定自我、接納自我的過程被稱（）。

A.自我認同
B.自我肯定
C.自我接納
D.自我發(fā)展