A.2年
B.3年
C.4年
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A.筆架山
B.觀音山
C.巾峰山
D.金子山
A.鴕鳥
B.丹頂鶴
C.阿房鳥
D.孔雀
A.健康身體、愉快情緒
B.健康體魄、愉快情緒
C.健康體魄、愉快心理
對干幼兒來說，一個(gè)寬松的心理環(huán)境應(yīng)包括（）
（1）給幼兒的活動(dòng)提供一段不受評價(jià)的時(shí)期，使其自由想象不受阻礙
（2）減少規(guī)定
（3）改革評價(jià)方法，鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)造
（4）信任
A.（1）（2）（3）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）（4）
D.（1）（2）（3）（4）
A.目標(biāo)
B.站位
C.地點(diǎn)
D.責(zé)任
最新試題
一幼兒在室內(nèi)，將積木當(dāng)成大馬騎，另一幼兒立即拖著積木滿屋跑，這類模仿屬于（）。
幼兒的繪畫特點(diǎn)，從簡單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時(shí)間、空間觀念，可以用畫分辨性別年齡，并能用語言解釋自己畫，處于（）。
體操編排要求，（）幼兒動(dòng)作銜接加快，并表現(xiàn)出一定力度，適當(dāng)增加小肌肉群動(dòng)作。
“奶奶昨天生病，爸爸推車送她到醫(yī)院看病?！边@句法發(fā)展屬于（）階段。
簡述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是（）。
論述幼兒一日生活的意義。
分析該教師在“認(rèn)識(shí)天氣”的科學(xué)教育中存在的問題。
小班繪畫“焰火”，老師讓幼兒肢體表演，隨著老師“砰”的點(diǎn)火聲，幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條，并且有的向上，有的向下，這種感知與體驗(yàn)的方法屬于（）。
嬰兒學(xué)爬行，先嘗試用手臂爬行，再逐漸用大腿、膝蓋和腳，即（）。