A.發(fā)展從屬于學(xué)習(xí)
B.知覺受制于心理運演
C.學(xué)習(xí)是一種能動構(gòu)建的過程
D.否定是一種有意義的學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程設(shè)計的資源依據(jù)
B.以教師隊伍為課程設(shè)計的資源依據(jù)
C.以學(xué)員作為課程設(shè)計的資源依據(jù)
D.以社會作為課程設(shè)計的資源依據(jù)
最新試題
（）是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
（）是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計劃的安排，設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對這些事務(wù)進行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研，請你給出建議。