A.平衡作業(yè)訓練
B.感覺敏感性訓練
C.下肢協(xié)調作業(yè)訓練
D.上、下肢協(xié)調作業(yè)訓練
E.眼手上肢協(xié)調作業(yè)訓練
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B.感覺敏感性訓練
C.下肢協(xié)調作業(yè)訓練
D.上、下肢協(xié)調作業(yè)訓練
E.眼手上肢協(xié)調作業(yè)訓練
A.前臂旋前旋后作業(yè)訓練
B.手指精細活動作業(yè)訓練
C.增強上肢肌力的作業(yè)訓練
D.增強手部肌力的作業(yè)訓練
E.增強下肢肌力的作業(yè)訓練
最新試題
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
失認癥的訓練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
注意力訓練方法()
記憶調練方法中,"患者對要記住的信息進行詳細分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于()
注意力的訓練中,"取兩個杯子和一個彈球,讓患者注意看著由訓練者將一杯反扣在彈球上,讓其指出球在哪個杯里,反復數(shù)次"屬于()
失認癥的訓練中,"雙眼在視野范圍內不斷變換注視點、尋找并追蹤目標的能力訓練"屬于()
失認癥的訓練中,"在ADL訓練中,將復雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導動作"屬于()
注意力的訓練中,"給患者秒表,要求患者按訓練者指令開啟秒表,并于10秒內自動按下停止秒表"屬于()
可以增強上肢肌力的作業(yè)訓練是()
作業(yè)治療實施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()