A.開場技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.終止技術(shù)
E.接納與反映技術(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問題探討階段
B.制訂計劃階段
C.分析解釋階段
D.治療階段
E.總結(jié)結(jié)束階段
A.良好的醫(yī)患關(guān)系是心理治療的基礎(chǔ)
B.心理治療以增強患者信心、緩解和消除負(fù)性情緒為首要目的
C.在心理治療過程中有條件地尊重患者
D.對患者的隱私必須保密
E.對于疾病的診斷和預(yù)后等敏感問題要采取靈活的回答
A.對疾病作出恰當(dāng)?shù)脑\斷
B.發(fā)現(xiàn)患者的心理問題
C.分析患者的心理問題
D.讓患者表述自己的情感和認(rèn)識問題
E.消除或緩解患者的心理問題或障礙
最新試題
探討形成心理問題的主要原因以及問題的關(guān)鍵屬于（）
恐懼癥的最有效的心理治療法（）
認(rèn)知行為治療被認(rèn)為是最有效的心理治療方法的疾病是（）
指導(dǎo)鼓勵患者表達(dá)情感屬于（）
心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)不包括（）
通過催眠改變意識狀態(tài)，使具有高度受暗示性的潛意識活躍起來，不僅可以誘導(dǎo)產(chǎn)生治療時的各種新鮮體驗，包括深度的放松，喚起被壓抑的創(chuàng)傷性經(jīng)歷和被遺忘的記憶內(nèi)容，以達(dá)到鎮(zhèn)靜、降低焦慮水平、鎮(zhèn)痛的目的。這種治療方法稱為（）。
幫助患者重新回顧治療要點屬于（）
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對個人品質(zhì)、對事物的評價只用非黑即白、非此即彼兩個范疇"屬于（）
用計分卡強化（）
了解患者的心理史、個人史、家庭史等屬于（）