A、針對性與實(shí)用性原則
B、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
C、創(chuàng)新性與新穎性原則
D、反映新科技成果原則
E、學(xué)以致用的原則
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A、為連續(xù)一組圖比做講解
B、觀眾視覺和聽覺的使用
C、對某個(gè)主題的集中顯示
D、身臨其境的感覺
E、使用一項(xiàng)最少冗詞的信息
A、理論的前衛(wèi)性
B、內(nèi)容結(jié)構(gòu)的合理性
C、與教學(xué)模式的關(guān)聯(lián)性
D、技能培訓(xùn)的操作性
E、教育成本的經(jīng)濟(jì)性
A、實(shí)用性
B、系統(tǒng)性
C、創(chuàng)新性
D、反映最新科技成果
E、新穎性
A、突出理論性原則
B、固定性原則
C、創(chuàng)新性與新穎性原則
D、注重學(xué)科體系原則
A、主要形式
B、輔助形式
C、創(chuàng)新形式
D、陳舊形式
最新試題
編輯培訓(xùn)教材要遵循以下哪項(xiàng)原則（）
特殊板的運(yùn)用是教學(xué)的（）
列入教材的內(nèi)容，特別注重吸納新技術(shù)和技能，做到教材的核心內(nèi)容與當(dāng)代科技保持步，這是教材編輯的（）原則。
多媒體教學(xué)法教材編輯費(fèi)工費(fèi)時(shí)費(fèi)力，難度較大，應(yīng)該謹(jǐn)慎選用。
教材開發(fā)的基本方法是（）
作為教學(xué)輔助形式的幻燈，主要功能有（）
教材編輯的總體思路以培訓(xùn)項(xiàng)目為依據(jù)，與組織整體需求相吻合，據(jù)此確定培訓(xùn)內(nèi)容。
編輯培訓(xùn)教材需堅(jiān)持的原則是（）
為保證培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)，選擇教材十分重要，為此，應(yīng)把握好（）等問題
搜集教育培訓(xùn)素材信息，是設(shè)計(jì)開發(fā)教材的基本內(nèi)容。