單項選擇題《關于進一步加強高技能人才的意見》中強調(diào),要從培養(yǎng)、選拔、評價、激勵等環(huán)節(jié)入手,完善()體系。
A、高技能人才工作
B、人才流動
C、人才交流
D、人才保障
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1.單項選擇題()是勞動者具有和達到某種職業(yè)所要求的知識和技能的憑證。
A、技術水平
B、職業(yè)標準
C、工作能力
D、職業(yè)資格證書
2.單項選擇題《勞動法》第68條規(guī)定:“從事技術工種的勞動者,上崗前必須進過()。
A、初等教育
B、培訓
C、中等教育
D、高等教育
3.單項選擇題《職業(yè)教育法》包括了哪三個部分。()
A、教育改革總則和職業(yè)教育保障條件
B、總則職業(yè)學校教育和職業(yè)教育保障和條件
C、職業(yè)教育體系思想政治教育和附則
D、職業(yè)教育的實施職業(yè)教育的保障條件和附則
4.單項選擇題()是進行教育工作的藍圖,對具體的培訓工作具有導向、評價、激勵、凝聚作用。
A、培訓課程
B、培訓教材
C、教育培訓規(guī)劃和計劃
D、培訓收益
5.單項選擇題以下哪項指標不屬于教育培訓統(tǒng)計工作的基本指標。()
A、經(jīng)濟技術指標
B、人才素質(zhì)綜合測評指標
C、人才需要預測指標
D、教育培訓經(jīng)濟效益指標
最新試題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關系是()
題型:單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
題型:多項選擇題
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
題型:單項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以()為基礎。
題型:單項選擇題
職業(yè)導向的職業(yè)技術課程開發(fā)認為,職業(yè)分析是職業(yè)技術課程教學方法確定的主要依據(jù)。
題型:判斷題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題