A.視跟蹤
B.形狀辨認(rèn)
C.顏色辨別
D.聽跟蹤
E.聲辨認(rèn)
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A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
A.檢查時重點(diǎn)觀察患者能否完成某項(xiàng)活動,不用與患者日常生活中的活動比較
B.注意患者對問題的理解程度
C.對比兩側(cè)肢體的動作有無差別
D.觀察患者的運(yùn)動障礙的影響程度
E.觀察患者完成動作中存在的困難和錯誤
A.空間關(guān)系綜合征
B.圖形、背景區(qū)分障礙
C.深度和距離辨認(rèn)障礙
D.地形方位辨認(rèn)障礙
E.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙
A.失用癥
B.左右失認(rèn)
C.體像失認(rèn)
D.視空間失認(rèn)
E.深度和距離辨認(rèn)障礙
A.按命令執(zhí)行肢體動作
B.臨摹立方體
C.用火柴棒拼圖
D.給玩具娃娃穿衣服
E.積木構(gòu)筑模型
最新試題
運(yùn)動性失用的檢查方法是()
家屬反映該患者經(jīng)常丟三落四,說過的事情又忘記,出門后不能回家,不能找到回家的路,此時應(yīng)首先考慮何種檢查?()
注意評定的方法不包括()
患者臨床記憶量表MQ得分72提示其記憶水平為()
物品失認(rèn)患者不會出現(xiàn)的表現(xiàn)是()
同時不能排除另外一種認(rèn)知障礙,需進(jìn)行哪種檢查?()
單側(cè)忽略的評定方法不包括()
該患者患有的失用癥屬于()。
患者臨床記憶量表MQ得分128提示其記憶水平為()
患者,男性,78歲,讓其模仿畫人(或照鏡子畫自己)、房子、花或鐘表,發(fā)現(xiàn)患者繪畫缺少一半或明顯偏歪、扭曲等,該患者為()。