A.σ2
B.σ
C.μ
D.x̅
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A. σ2
B. σ
C. μ
D. x?
A.σ2
B.σ
C.μ
D.x̅
A.總是大于0
B.總是小于0
C.有時(shí)大于，有時(shí)小于0，取決于數(shù)據(jù)個(gè)體
D.總是等于0
A.為0
B.大于標(biāo)準(zhǔn)差
C.為負(fù)
D.小于標(biāo)準(zhǔn)差
A.總是小于總體方差的真實(shí)值
B.總是大于總體方差的真實(shí)值
C.可能小于，等于或大于總體方差的真實(shí)值
D.不可能為0
最新試題
調(diào)查小學(xué)男生的身高，則身高是（）
下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)？（）
統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無關(guān)？（）
抽樣估計(jì)中最常用的分布理論是（）
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究，這種設(shè)計(jì)稱為（）
某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況，需要進(jìn)行（）因素分析。
在某一高校食堂門口向部分過往的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，屬于（）
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是（）
要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）