多項(xiàng)選擇題康復(fù)護(hù)理的發(fā)展基礎(chǔ)()

A.社會(huì)和病人的迫切需要
B.人口平均壽命延長(zhǎng)
C.文體活動(dòng)日益發(fā)達(dá)
D.應(yīng)付重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)
E.工業(yè)和交通日益發(fā)達(dá)


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1.多項(xiàng)選擇題社區(qū)康復(fù)護(hù)理的工作()

A.普查和了解社區(qū)內(nèi)殘疾人的基本情況
B.做好社區(qū)殘疾預(yù)防工作
C.開展社區(qū)醫(yī)療康復(fù)并組織殘疾人開展文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)
D.幫助殘疾兒童完成九年義務(wù)教育
E.提供就業(yè)咨詢和指導(dǎo)

2.多項(xiàng)選擇題阻塞性肺部疾病患者重建生理性呼吸模式訓(xùn)練,方法正確的是()

A.先呼后吸,吸鼓呼癟,細(xì)吸深呼
B.先呼后吸,吸鼓呼癟,細(xì)呼深吸
C.先吸后呼,吸鼓呼癟,細(xì)呼深吸
D.先吸后呼,吸鼓呼癟,細(xì)吸深呼
E.思想集中,肩背放松,呼時(shí)經(jīng)口,吸時(shí)經(jīng)鼻,不可用力

3.多項(xiàng)選擇題腦卒中患者發(fā)生與康復(fù)護(hù)理有關(guān)的主要功能障礙有()

A.運(yùn)動(dòng)障礙
B.心理障礙
C.日常生活活動(dòng)能力障礙
D.言語障礙
E.認(rèn)知障礙

4.多項(xiàng)選擇題日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練包括()

A.進(jìn)食
B.大小便
C.交談
D.洗澡
E.穿衣

5.多項(xiàng)選擇題脊髓損傷健康教育的內(nèi)容包括()

A.住院期間完成"替代護(hù)理"到"自我護(hù)理"的過渡
B.心理護(hù)理貫穿始終
C.出院后不需要再繼續(xù)康復(fù)鍛煉和護(hù)理
D.加強(qiáng)二便的管理教育
E.制定出一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的康復(fù)訓(xùn)練護(hù)理計(jì)劃

最新試題

阻塞性肺部疾病康復(fù)訓(xùn)練中重建生理性呼吸模式,訓(xùn)練要領(lǐng):思想集中,一放松、____,____,呼時(shí)經(jīng)____,吸時(shí)經(jīng)____,____,不可用力。

題型:填空題

康復(fù)護(hù)理的主要對(duì)象截癱、偏癱病人。()

題型:判斷題

主動(dòng)向健側(cè)翻身的訓(xùn)練:雙手手指十字交叉握手,____拇指置于____拇指上,____插入____下方。然后,雙上肢伸直上舉做左右側(cè)方擺動(dòng),借助擺動(dòng)的慣性,讓雙上肢和軀干一起翻向健側(cè)??祻?fù)護(hù)理人員可協(xié)助其旋轉(zhuǎn)____。

題型:填空題

康復(fù)護(hù)理中的基礎(chǔ)護(hù)理有:臨床護(hù)理,如口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理、大小便護(hù)理等,還包括基本技術(shù)和病房管理。()

題型:判斷題

康復(fù)護(hù)理學(xué)不是醫(yī)療后的延續(xù),也不是臨床護(hù)理的重復(fù)。()

題型:判斷題

患肢痛

題型:名詞解釋

護(hù)士對(duì)疼痛知識(shí)的掌握程度間接影響為病人提供疼痛護(hù)理的水平。()

題型:判斷題

對(duì)于疼痛病人應(yīng)采取何種康復(fù)護(hù)理措施?

題型:?jiǎn)柎痤}

截肢按截肢部位分類:分為上肢截肢,其中____水平截肢最多見;下肢截肢其中____水平最多見。

題型:填空題

偏癱康復(fù)治療首先著眼于____,其次才是____。

題型:填空題