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單項選擇題患兒，男性，7歲。幼時生長發(fā)育正常，3歲上幼兒園，現(xiàn)上一年級，成績好，只是和老師同學(xué)關(guān)系不佳。有時在課堂上大聲指出老師的口誤；并要求老師向同學(xué)們道歉，害得老師很尷尬；同學(xué)們也不愿跟他玩，原因是他總要按自己的玩法來玩，并且要求別人也按他的做。有些同學(xué)覺得他其實很愿意跟別人交往但是他不會選擇合適的方式，而令大家很不愉快。精神狀況檢查：交談接觸好，伶牙俐齒，表達(dá)能力強(qiáng)，話也較多，并不理解老師被他要求道歉時會是什么感受，自覺做得沒錯，不能理解隱喻。該患兒最可能的診斷是（）

A.精神分裂癥
B.兒童情緒障礙
C.Asperger綜合征
D.對立違抗障礙
E.品行障礙

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1.單項選擇題患者，女性，5歲。1歲前媽媽就覺得她跟其他小孩不同，抱她的時候患兒不期待，沒有愉悅滿足的情感表達(dá)，目光一般不追隨和不注視大人，1歲會走路，到目前為止仍不會叫爸媽，和其他小朋友在一起時，總自己玩自己的，有時和別人湊到一起也只會搞破壞，不會玩過家家的游戲，不與人對視。若患兒在培訓(xùn)班上表現(xiàn)明顯小動作多，坐不住，很難配合訓(xùn)練，長時間治療無進(jìn)展，還影響其他人，則可優(yōu)先考慮（）

A.給予小劑量藥物對癥治療
B.暫不培訓(xùn)
C.給患兒講道理
D.給予行為治療
E.必要時將患者約束起來

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2.單項選擇題患者，女性，5歲。1歲前媽媽就覺得她跟其他小孩不同，抱她的時候患兒不期待，沒有愉悅滿足的情感表達(dá)，目光一般不追隨和不注視大人，1歲會走路，到目前為止仍不會叫爸媽，和其他小朋友在一起時，總自己玩自己的，有時和別人湊到一起也只會搞破壞，不會玩過家家的游戲，不與人對視。對此患者以下哪種治療不合適（）

A.行為治療
B.教育訓(xùn)練
C.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
D.聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練
E.小劑量利培酮治療

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3.單項選擇題患兒，男性，4歲。1歲前并未見明顯異常，1歲后家長發(fā)現(xiàn)患兒不理人，目光不注視人，不會用言語表達(dá)要求，也不會用手指；1歲前本已會叫爸媽，現(xiàn)在也不叫了。不跟其他小朋友玩，也不會玩玩具，拿到任何玩具都喜歡聞。喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，常常一個人無目的地轉(zhuǎn)圈圈，特別喜歡看天氣預(yù)報。至今不會認(rèn)顏色、大小、長短。大小便尚不能自理。該患兒同時伴有（）

A.精神發(fā)育遲滯
B.特殊語言發(fā)育障礙
C.特殊運動發(fā)育障礙
D.癲癇
E.多動綜合征

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4.單項選擇題患兒，男性，4歲。1歲前并未見明顯異常，1歲后家長發(fā)現(xiàn)患兒不理人，目光不注視人，不會用言語表達(dá)要求，也不會用手指；1歲前本已會叫爸媽，現(xiàn)在也不叫了。不跟其他小朋友玩，也不會玩玩具，拿到任何玩具都喜歡聞。喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，常常一個人無目的地轉(zhuǎn)圈圈，特別喜歡看天氣預(yù)報。至今不會認(rèn)顏色、大小、長短。大小便尚不能自理。此患者最主要的治療方法是：（）

A.家庭治療
B.行為治療
C.認(rèn)知療法
D.藥物治療
E.教育訓(xùn)練

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5.單項選擇題患兒，男性，4歲。1歲前并未見明顯異常，1歲后家長發(fā)現(xiàn)患兒不理人，目光不注視人，不會用言語表達(dá)要求，也不會用手指；1歲前本已會叫爸媽，現(xiàn)在也不叫了。不跟其他小朋友玩，也不會玩玩具，拿到任何玩具都喜歡聞。喜歡旋轉(zhuǎn)的東西，常常一個人無目的地轉(zhuǎn)圈圈，特別喜歡看天氣預(yù)報。至今不會認(rèn)顏色、大小、長短。大小便尚不能自理。此患兒最可能的診斷考慮為（）

A.Asperger綜合征
B.Rett綜合征
C.兒童孤獨征
D.Heller綜合征
E.以上均不是

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